Materi SAS Bahasa Inggris 8

📄

A. Recount Text

Menceritakan kembali peristiwa nyata

ℹ Pengertian

Recount text adalah teks yang menceritakan kembali peristiwa, pengalaman, atau kejadian nyata yang telah terjadi di masa lalu. Tujuannya adalah untuk memberi informasi atau menghibur pembaca.

☰ Struktur Generik

🏁 Orientation
Siapa, kapan, di mana

→

📋 Events
Urutan kejadian

→

💬 Re-orientation
Komentar/penutup

✦ Ciri Kebahasaan

Tense

Simple Past Tense

Urutan waktu

first, then, after that, finally

Kata kerja aksi

visited, went, arrived, saw

Kata sifat

amazing, wonderful, terrible

💡 Contoh Teks

Contoh Recount Text

Orientation: Last Saturday, my class visited the Geological Museum in Bandung.
Events: We arrived at 9 a.m. A guide explained the history of volcanic eruptions. I was amazed by the ancient rocks and fossils.
Re-orientation: It was a great experience. I learned a lot about Indonesia's geology.

⚠ Tips untuk Soal

💡 Strategi Menjawab

Ketika membaca recount text: (1) Cari tahu siapa, kapan, dan di mana di paragraf pertama. (2) Ikuti urutan kejadian. (3) Perhatikan kata-kata because, so, therefore untuk alasan dan akibat. (4) Re-orientation biasanya berisi perasaan atau pelajaran yang didapat.

🕐

B. Simple Past Tense

Kalimat positif, negatif, dan interogatif

ℹ Pengertian

Simple Past Tense digunakan untuk menyatakan tindakan atau kejadian yang terjadi dan selesai di masa lampau. Biasanya ditandai dengan kata waktu seperti yesterday, last week, ago, in 2023.

▦ Rumus

✅ Positif

S + V2 + O/C

❌ Negatif

S + did not + V1 + O/C

❓ Interogatif

Did + S + V1 + O/C?

💡 Contoh Kalimat

Positif

She went to the market yesterday.
They played football last Sunday.

Negatif

She did not go to the market yesterday.
They did not play football last Sunday.

Interogatif

Did she go to the market yesterday?
Did they play football last Sunday?

⊟ Verb Irregular Penting

Verb 1	Verb 2 (Past)	Artinya
go	went	pergi
write	wrote	menulis
buy	bought	membeli
eat	ate	makan
see	saw	melihat
come	came	datang
take	took	mengambil
know	knew	mengetahui
practise	practised	berlatih
win	won	memenangkan

⚠ Kesalahan Umum

⚠️ Jangan Salah!

❌ She didn't went to school. → ✅ She didn't go to school.
❌ Did she visited her grandma? → ✅ Did she visit her grandma?
❌ She not go to school. → ✅ She did not go to school.

Ingat: Setelah did/didn't, gunakan Verb 1 (bentuk dasar), BUKAN Verb 2!

❓

C. WH-Questions untuk Wawancara

Jenis dan penggunaan kata tanya

⊞ Kata Tanya dan Fungsinya

What

Menanyakan benda / hal

"What is your hobby?"

Who

Menanyakan orang

"Who is your teacher?"

Where

Menanyakan tempat

"Where do you live?"

When

Menanyakan waktu

"When did it happen?"

Why

Menanyakan alasan

"Why did you do that?"

How

Menanyakan cara

"How did you manage it?"

How many

Jumlah (bisa dihitung)

"How many students?"

How much

Jumlah (tak dihitung)

"How much water?"

💡 Contoh Wawancara

Wawancara Atlet

Q: When did you start training?
A: I started when I was 8 years old.

Q: How do you stay focused during competitions?
A: I practise mindfulness and visualise each game.

Q: Why did you choose chess?
A: Because it challenges both my memory and creativity.

⚠ Tips Memilih WH yang Tepat

💡 Strategi

Perhatikan jawaban yang diberikan, lalu tentukan kata WH yang sesuai:
• Jawaban berupa cara/proses → How
• Jawaban berupa waktu → When
• Jawaban berupa alasan → Why
• Jawaban berupa tempat → Where
• Jawaban berupa jumlah benda → How many/much

🌿

D. Kosakata Lingkungan & Sampah Plastik

Istilah penting lingkungan hidup

📝 Kosakata Penting

Biodegradable

Dapat terurai secara alami oleh bakteri/organisme. Ramah lingkungan.

Single-use plastic

Plastik sekali pakai — sedotan, kantong belanja, gelas styrofoam.

Microplastics

Partikel plastik sangat kecil yang mencemari air, tanah, dan tubuh manusia.

Contaminate

Mencemari. "Plastic waste can contaminate soil and groundwater."

Decompose

Terurai / membusuk secara alami. Plastik butuh ratusan tahun untuk decompose.

Ecosystem

Ekosistem — sistem kehidupan yang saling bergantung (laut, hutan, dll).

Reusable

Dapat digunakan berulang kali. Mis: reusable bag, bamboo straw.

Recycle

Mendaur ulang sampah menjadi produk baru yang berguna.

♻ Prinsip 3R

♻️ Reduce
Kurangi pemakaian

→

🔄 Reuse
Gunakan kembali

→

♻️ Recycle
Daur ulang

⚠ Dampak Plastik pada Lingkungan

📌 Fakta Penting untuk Soal

• Plastik sekali pakai membutuhkan ratusan tahun untuk terurai.
• Microplastics ditemukan dalam ikan, air minum, bahkan darah manusia.
• Hewan laut seperti penyu sering menelan plastik karena mengira itu makanan.
• Plastik dapat mencemari (contaminate) tanah dan air tanah.

🖼

E. Teks Visual & Multimodal (Poster)

Memahami dan merancang poster larangan

ℹ Jenis-Jenis Poster

Prohibition Poster

Larangan. "No Smoking", "No Littering"

Invitation Poster

Undangan. "Join Our Event!"

Advertisement

Iklan produk/jasa

Informational

Menyampaikan informasi

💡 Elemen Poster yang Efektif

T

Slogan Singkat & Jelas

Kata-kata yang pendek, kuat, dan mudah diingat. Contoh: "Plastic Kills. Say NO!"

🖼

Gambar yang Relevan

Visual harus mendukung pesan. Penyu terjerat plastik → pesan anti-plastik.

🎨

Warna Kontras

Warna mencolok menarik perhatian. Merah = larangan, hijau = ajakan positif.

🚫

Simbol Universal

Tanda X atau lingkaran bersilang = larangan. Dipahami semua orang.

⚠ Tips Soal Visual

💡 Cara Membaca Teks Multimodal

Perhatikan 3 elemen: (1) Gambar/visual — apa yang digambarkan?, (2) Slogan/teks — apa pesannya?, (3) Kombinasi keduanya — apa tujuan dan efeknya pada pembaca?

📖

F. Narrative Text

Struktur, nilai moral, dan penulisan cerita

ℹ Pengertian

Narrative text adalah teks yang bercerita untuk menghibur pembaca. Biasanya berupa dongeng, legenda, fabel, atau cerita fiksi dengan karakter, setting, dan alur cerita yang jelas.

☰ Struktur Generik

1

Orientation

Perkenalan tokoh, latar tempat, dan waktu. Biasanya diawali "Once upon a time..." atau "Long ago..."

2

Complication

Masalah atau konflik yang dialami tokoh. Ini adalah inti cerita yang membuat pembaca penasaran.

3

Resolution

Penyelesaian masalah. Biasanya diikuti dengan "lived happily ever after" atau penutup cerita.

💡 Contoh Analisis

Cerita: The Lion and the Mouse

Orientation: A proud lion lived in the jungle. One day, a tiny mouse ran across his paw.
Complication: The lion was trapped in a hunter's net and couldn't escape.
Resolution: The mouse gnawed through the ropes and freed the lion.
Moral value: Never underestimate anyone — even the smallest can offer great help.

❤ Nilai Moral (Moral Value)

Untuk mencari moral value, tanyakan: "Apa pelajaran hidup yang bisa diambil dari cerita ini?"
Biasanya berkaitan dengan kejujuran, keberanian, kreativitas, persahabatan, kerendahan hati, atau pantang menyerah.

⚠ Tips Soal Narrative

💡 Strategi Analisis Karakter

Untuk soal inferensi karakter: perhatikan apa yang dilakukan tokoh, bukan apa yang dikatakan. Tindakan mencerminkan sifat asli tokoh. Danu bermain seruling → kreatif dan tenang. Singa melepaskan tikus → baik hati.

💬

G. Opinion, Preference & Motivasi

Ekspresi pendapat dan semangat

💬 Ekspresi Pendapat (Opinion)

In my opinion, ...

Menurut pendapat saya...

I think that ...

Saya pikir bahwa...

I believe that ...

Saya percaya bahwa...

From my point of view, ...

Dari sudut pandang saya...

❤ Ekspresi Preferensi

Pola Preferensi

I'd rather [V1] than [V1]
→ "I'd rather read a novel than watch television."
→ Artinya: Saya lebih suka membaca novel daripada menonton TV.

I prefer [noun/gerund] to [noun/gerund]
→ "I prefer reading to watching television."

★ Ekspresi Semangat & Motivasi

Don't give up!

Jangan menyerah!

You can do it!

Kamu pasti bisa!

Keep trying!

Terus berusaha!

I believe in you!

Aku percaya padamu!

Never lose hope!

Jangan pernah kehilangan harapan!

You've got this!

Kamu pasti berhasil!

↑

H. Urutan Peristiwa (Sequence of Events)

Menyusun cerita secara kronologis

🔢 Kata Penghubung Urutan

Pertama

First / Once upon a time / At the beginning

Kemudian

Then / After that / Next / Soon

Sementara itu

Meanwhile / At the same time

Akhirnya

Finally / Eventually / In the end

💡 Strategi Menyusun Urutan

💡 Langkah-langkah

1. Cari kalimat pembuka — biasanya menggunakan "Once upon a time" atau setting waktu awal.
2. Identifikasi komplikasi/masalah — ini terjadi setelah orientation.
3. Cari penyelesaian — tindakan yang memecahkan masalah.
4. Temukan penutup — biasanya "lived happily ever after" atau komentar akhir.
5. Urutan logis: Orientation → Complication → Resolution → Closing.

⚙

I. Modal Verbs

Can, should, must / must not

▦ Tiga Modal Verb Utama

CAN

Kemampuan / Izin

"She can play the guitar."
"You can use my pen."

SHOULD

Saran / Anjuran

"You should exercise daily."
"We should reduce plastic."

MUST

Kewajiban / Larangan

"You must wear a seatbelt."
"You must not cheat."

ℹ Rumus Dasar

Modal verb selalu diikuti Verb 1 (bentuk dasar), BUKAN V2 atau V-ing.
✅ She must not use her phone during the exam.
❌ She musts finish her work. (salah — modal tidak pakai -s)
❌ You should to study harder. (salah — tidak ada "to" setelah modal)

🚫 Must vs Must Not

Perbedaan

Must = harus (kewajiban positif)
→ "Students must bring their ID card to the exam."

Must not (mustn't) = tidak boleh (larangan keras)
→ "Students must not use their phones during the exam."

©hend’s · Ringkasan Materi SAS Bahasa Inggris Kelas VIII · 2025/2026

Imperative Sentences

 1. Definition and Purpose

Imperative sentences are used when you want to ask, give a command, or provide instructions to someone. Essentially, they are used to tell other people what to do in a direct and clear manner.

2. The Golden Rule of Grammar

A unique feature of imperative sentences is that they have no subject. In English, we usually need a subject (like "You" or "Galang"), but in imperative sentences, the subject "You" is understood without being written or spoken. The sentence typically begins directly with a verb.

3. Common Uses and Examples

A. Giving Step-by-Step Instructions

Imperatives are the primary tool for procedural texts, such as how to make something or how to use technology.

• Example: Making a Pocket Book
• Fold the paper into eighths.
• Cut the vertical fold in the middle of the paper using scissors.
• Unfold the paper again.
• Push the two ends together.
• Example: Using a Search Engine
• Open a web browser on your laptop.
• Type the keywords in the search box.
• Click the search tab beside the search box.
• Rephrase your search to get different results.
• Choose one of the results that you want to read.

B. Giving Advice or Warnings with "Always" and "Never"

To make a command or piece of advice stronger, we often use the words Always or Never before the main verb.

• Using "Always":
• Always verify someone’s identity.
• Always hide your phone numbers.
• Always check the date of the article.
• Always keep your personal information private.
• Using "Never":
• Never click suspicious links!
• Never give out your personal information.
• Never reply to unsolicited emails.
• Never keep your device software out of date.

C. Project Crafting and Decoration

• Choose a material to cover your book.
• Measure the material.
• Place your paper book on the material.
• Draw something on the cover.
• Add some stickers to make it beautiful.

4. Summary Table

Context	Imperative Verb	Full Sentence Example
Search Engine	Open	Open your laptop and a web browser.
Crafting	Fold	Fold the paper evenly.
Safety	Never	Never share your password with anyone.
Research	Check	Check the author of the article.
Social Media	Block	Block and delete messages from strangers.

--------------------------------------------------------------------------------

Practice Exercise

Instructions: Identify the verb in the following imperative sentences.

1. Identify a famous person for your biography.
2. Find the information on the Internet.
3. Check the facts carefully.
4. Write the biography in your pocket book.
5. Present your work to the class.

 

Worksheet: Practice with Imperative Sentences

Instructions: Fill in the blanks in the sentences below by choosing the correct verb from the word box.

Fold	Open	Type	Click	Choose
Cut	Unfold	Rephrase	Push	Measure

 

1. ___________ a web browser on your laptop or smartphone to start your search.
2. ___________ the specific keywords in the search box carefully.
3. ___________ the search tab or icon beside the search box to view your results.
4. ___________ your search keywords if you want to find different or more specific results.
5. ___________ one of the website results from the list that you would like to read.
6. ___________ the paper into eighths to create the pages for your pocket book.
7. ___________ the paper after making the initial folds so you can see the eight panels.
8. ___________ the vertical fold in the middle of the paper using a pair of scissors.
9. ___________ the two ends of the folded paper together until it forms the shape of a book.
10. ___________ the material you have chosen to be the cover of your book to ensure it fits.

Materi Interaktif: Narrative Text

Sebuah panduan untuk siswa Kelas 8 SMP

Apa itu Narrative Text?

Di bagian ini, kamu akan berkenalan dengan apa itu *Narrative Text*. Kamu akan belajar definisinya, tujuan utama mengapa teks ini dibuat, dan berbagai jenis cerita yang termasuk di dalamnya, mulai dari fabel hingga legenda.

Definisi

*Narrative Text* adalah jenis teks yang bercerita tentang serangkaian peristiwa yang saling berhubungan, baik fiksi (karangan) maupun non-fiksi (nyata), yang terjadi di masa lampau.

Fungsi Sosial (Social Function)

Tujuan utama dari teks naratif adalah:

• To entertain the readers (untuk menghibur para pembaca).
• To teach a moral lesson (untuk mengajarkan pelajaran moral).

Jenis-Jenis Teks Naratif

Klik setiap jenis teks untuk melihat penjelasannya!

🐇

Fable (Fabel)

🏞️

Legend (Legenda)

👵

Folktale (Cerita Rakyat)

✨

Myth (Mitos)

Fable (Fabel)

Kisah tentang binatang yang berperilaku seperti manusia. Contoh: Kancil, Semut dan Belalang.

Legend (Legenda)

Kisah yang berkaitan dengan asal-usul suatu tempat atau benda. Contoh: Legenda Danau Toba, Sangkuriang.

Folktale (Cerita Rakyat)

Kisah tradisional yang diwariskan secara lisan. Contoh: Malin Kundang, Bawang Merah Bawang Putih.

Myth (Mitos)

Kisah dewa-dewi atau kejadian luar biasa.

Struktur Teks (Generic Structure)

Setiap cerita naratif memiliki alur yang terstruktur. Di sini, kita akan membedah "kerangka" atau "fondasi" dari sebuah cerita. Klik setiap bagian struktur di bawah untuk memahami fungsinya.

1

Orientation

➡️

2

Complication

➡️

3

Resolution

➡️

?

Coda

Klik salah satu bagian struktur di atas untuk melihat penjelasannya.

1. Orientation (Orientasi)

Bagian pengenalan. Ini adalah tempat cerita memperkenalkan:

• Tokoh (Who): Siapa saja yang ada di dalam cerita?
• Waktu (When): Kapan cerita itu terjadi?
• Tempat (Where): Di mana cerita itu berlatar?

2. Complication (Komplikasi)

Bagian dimulainya **masalah** atau konflik. Ini adalah inti dari cerita yang membuatnya menarik. Konflik bisa terjadi antara tokoh, dengan alam, atau dengan diri sendiri.

3. Resolution (Resolusi)

Bagian di mana masalah atau konflik diselesaikan. Akhir cerita bisa berupa *happy ending* (berakhir bahagia) atau *sad ending* (berakhir menyedihkan).

Coda (Pesan Moral)

Bagian ini bersifat opsional (tidak selalu ada). Coda berisi nilai atau pelajaran moral yang bisa diambil dari cerita.

Unsur Kebahasaan (Language Features)

Teks naratif menggunakan "resep" bahasa khusus untuk membangun cerita. Di sini kita akan melihat aturan-aturan bahasa yang sering dipakai. Klik setiap aturan untuk membukanya.

Menggambarkan kejadian yang sudah lampau.

Contoh: **lived**, **came**, **said**, **was** (bukan *live, come, say, is*).

Kata kerja yang menunjukkan kegiatan/aksi.

Contoh: **jumped** (melompat), **ran** (berlari), **cried** (menangis).

Keterangan waktu untuk memulai cerita atau perpindahan adegan.

Contoh: *Once upon a time*, *one day*, *long time ago*, *suddenly*.

Kata penghubung waktu untuk mengurutkan kejadian.

Contoh: *Then*, *before*, *after that*, *finally*.

Kalimat langsung dan tidak langsung untuk percakapan tokoh.

Contoh Langsung (Direct): The Queen **said, "I am going to the forest."**

Contoh Tidak Langsung (Indirect): The Queen **said that she was going to the forest.**

Latihan Interaktif

Saatnya mempraktikkan apa yang telah kamu pelajari! Di sini ada dua latihan: menganalisis struktur sebuah teks dan mencoba menulis kerangka ceritamu sendiri.

Latihan 1: Analisis Cerita "The Story of the Lazy Boy"

Instruksi: Baca cerita di bawah ini. Klik satu paragraf (yang berlatar kuning), lalu klik tombol struktur (misalnya "Orientation") yang menurutmu paling sesuai.

Teks Cerita:

(A) Long time ago, there lived a young man named Toba. He was very lazy. One day, Toba went fishing, hoping to catch some fish for dinner.

(B) To his surprise, he caught a very large fish. When he held it, the fish suddenly turned into a beautiful woman. The woman was actually a goddess who was cursed. She agreed to marry Toba, but only if he promised never to tell anyone that she was once a fish. Toba happily agreed.

(C) They lived happily and had a son, Samosir. Samosir was very spoiled and lazy, just like his father. One afternoon, Toba asked Samosir to bring food to the rice field, but Samosir ate half of the food on the way. When Toba saw the remaining food, he became very angry. In his anger, Toba shouted, "You greedy son of a fish!" He had broken his promise.

(D) Immediately, the sky became dark, and a massive storm and earthquake occurred. The woman and Samosir disappeared, and a huge hole formed in the land, which was filled with water and became a large lake. That lake is now known as Lake Toba, and the island in the middle is Samosir Island.

(E) The moral value is that we must always keep our promises and control our emotions.

Pilih Struktur:

Latihan 2: Proyek Menulis Sederhana

Tulis sebuah teks naratif singkat (sekitar 8-10 kalimat) di kotak di bawah ini. Kamu bisa memilih salah satu tema: Fabel (Kisah Gajah dan Semut), Legenda Lokal di kotamu, atau Pengalaman Lucu di Sekolah (ingat pakai Past Tense!).

Gunakan kerangka ini untuk membantumu:

• Orientation: (Waktu), (Tokoh) (Aksi/Kondisi awal). (Latar tempat).
• Complication: (Kata penghubung waktu/tiba-tiba), (Masalah dimulai). (Percakapan/reaksi tokoh).
• Resolution: (Akhirnya/dan kemudian), (Masalah teratasi/kejadian berakhir). (Keadaan akhir).

Kuis Cepat

Ayo uji pemahamanmu! Selesaikan 10 pertanyaan ini untuk melihat seberapa baik kamu telah menguasai materi Narrative Text.

Pertanyaan 1 dari 10

Skor: 0

Memuat pertanyaan...

Kuis Selesai!

Skor Akhir: 10 / 10

Kerja bagus! Kamu menguasai materi ini.